Daniel Cassany
Universitat Pompeu Fabra
Me propongo presentar sucintamente para el docente de ELE el conjunto de propuestas metodológicas conocidas bajo la denominación Aprendizaje cooperativo (cooperative learning; AC a partir de aquí). Para ello voy a explicar brevemente su origen y fundamentación, sus principales principios psicopedagógicos y algunas de sus propuestas prácticas, además de referirme explícitamente a su aplicación en las aulas de aprendizaje del español como lengua extranjera o como segunda lengua. Espero así contribuir a la divulgación
de un enfoque y de unas técnicas didácticas que reconozco que influyeron notablemente en mi manera de concebir la actividad en el aula y en mi propio comportamiento como docente......
de un enfoque y de unas técnicas didácticas que reconozco que influyeron notablemente en mi manera de concebir la actividad en el aula y en mi propio comportamiento como docente......
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